Prin instruirea elevilor cum să învețe, să dezvețe și să reînvețe, o nouă și puternică dimensiune poate fi adăugată educației. Psihologul Herbert Gerjuoy de la Organizația de Cercetare a Resurselor Umane o formulează simplu: „
Noua educație trebuie să învețe individul cum să clasifice și să reclasifice informațiile, cum să le evalueze veridicitatea, cum să schimbe categoriile atunci când este necesar, cum să treacă de la concret la abstract și invers, cum să privească problemele dintr-o nouă direcție — cum să învețe singur. Analfabetul de mâine nu va fi omul care nu știe să citească, ci va fi omul care nu a învățat să învețe.”
(Puterea în mișcare, 1990)
© CCC
Dărâmând case, nimeni n-a învățat să fie zidar, nici să devină croitor, rupând haine.
(Marea didactică, 1632)
Propria-mi viață este singura mea învăţătură.
© CCC
Invatatura - ca aurul - are pret oriunde.
Un bun profesor are aceasta grija statornica: ii invata pe discipoli sa se lipseasca de el.
(Jurnal)
Apa se învaţă prin sete.
Ţărmul - prin Mările în urmă lăsate.
Suferinţa - prin dureri încercate -
Pacea - prin bătălii şi dovezi -
Prin neîmplinire - Iubirea -
Păsările - prin albe Zăpezi.
Omul are multe de invatat si putin de trait, dar nu traieste daca nu stie nimic.
© CCC
Am invatat ca oamenii vor uita ceea ce ai spus, vor uita ceea ce ai facut, dar nu vor uita cum i-ai facut sa se simta.
© CCC
Oamenii trebuie invatati ca si cum n-ai vrea sa-i inveti: iar lucrurile necunoscute trebuie prezentate ca lucruri uitate.
Stiinta cuiva pretuieste cat munca pe care a intrebuintat-o ca s-o capete.
Copy Protected by Chetan's WP-CopyProtect.