Citate latine - Invatatura

Cu penele altuia te poti impodobi, dar nu poti zbura. Acest lucru nu-l prea stiu oamenii, dar il stiu pasarile.

Invatat este acela care stie sa recunoasca ceea ce nu stie si care nu vorbeste decat despre ceea ce stie.

Nu ştiu ce se întâmplă cu oamenii: nu învaţă prin înţelegere, învaţă prin altă metodă - prin memorare, sau aşa ceva. Cunoştinţele lor sunt atât de fragile! © CCC

De la dușmanii lor, înțelepții învață multe lucruri. (Păsările) © CCC

Sunt cugetari care sunt stele si altele, simpli licurici: lumea nu se indreapta dupa acestea din urma.

E mai bine sa nu stii un lucru decat sa-l inveti gresit. Satius est bene ignorare rem, quam male didicisse.

Un bun profesor are aceasta grija statornica: ii invata pe discipoli sa se lipseasca de el. (Jurnal)

Repetitia este baza (mama) invataturii. Repetitio est mater studiorum. (Repetitio mater studiorum est)

Cauta oamenii de la care se poate invata ceva.

Dărâmând case, nimeni n-a învățat să fie zidar, nici să devină croitor, rupând haine. (Marea didactică, 1632)

Cine scrie citeste de doua ori. Qui scribit bis legit.

Fiinta noastra creste odata cu cunostintele dobandite, se limpezeste prin ele si se aduna in ele. Este tot atat de frumos sa inveti pe cat este sa traiesti.

Mă folosesc de animale ca să-i învăț pe oameni. (Fabule)

Sunt intotdeauna gata sa invat, chiar daca nu-mi place intotdeauna sa mi se dea lectii.

Oamenii trebuie invatati ca si cum n-ai vrea sa-i inveti: iar lucrurile necunoscute trebuie prezentate ca lucruri uitate.

Usus te plura docebit. Practica te va învăţa mai multe.

Prin instruirea elevilor cum să învețe, să dezvețe și să reînvețe, o nouă și puternică dimensiune poate fi adăugată educației. Psihologul Herbert Gerjuoy de la Organizația de Cercetare a Resurselor Umane o formulează simplu: „ Noua educație trebuie să învețe individul cum să clasifice și să reclasifice informațiile, cum să le evalueze veridicitatea, cum să schimbe categoriile atunci când este necesar, cum să treacă de la concret la abstract și invers, cum să privească problemele dintr-o nouă direcție — cum să învețe singur. Analfabetul de mâine nu va fi omul care nu știe să citească, ci va fi omul care nu a învățat să învețe.” (Puterea în mișcare, 1990) © CCC

Nici o carte nu este atat de rea, incat sa nu foloseasca la nimic. Nullus est liber tam malus ut non aliqua parte prosit. (Plinius Junior, Epistulae)

Ai toata viata un scolar pe care niciodata nu trebuie sa-l pierzi din ochi: tu insuti.

A invata numai, fara a judeca, nu duce la nimic; adunarea de cunostinte nu trebuie sa aiba decat un singur scop: sa ne invete cum sa ne judecam pe noi insine.